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altas capacidades

¿Qué son las altas capacidades?

altas capacidadesVamos a empezar una serie de entradas dedicadas a las altas capacidades. En esta entrada en concreto nos dedicaremos a definir lo que son las altas capacidades desde el punto de vista de la psicología, la neuropsicología y también cómo se recogen en nuestro sistema legal (dentro del grupo denominado alumnos con necesidades educativas especiales), esto último altamente importante respecto a las actuaciones que pueden proceder de encontrarnos en la situación de que nuestro niño las tenga. Leer más

como lograr tus sueños y gestionar tus miedos

Cómo conseguir tus sueños y gestionar tus miedos

¿Soñar es positivo? ¿Y enfrentarte a tus miedos?  Desde que somos pequeños nos enseñan multitud de conocimientos pero no nos enseñan a confiar en nosotros mismos. Tener claro lo que se quiere y creer en uno mismo puede ser tildado de prepotencia en algunos entornos y se acerca a esa idea de que soñar despierto es una pérdida de tiempo, una fábula que alguien inventó para dejar de soñar. Sin embargo, la forma de conseguir tu meta es soñar con lo que se quiere, ponerle fecha de caducidad al sueño y luego trabajar para alcanzarlo. El futuro está en tus manos, todo depende de lo que tú creas. Leer más

Psicólogo Clínico Aranjuez

Psicólogo Clínico Aranjuez: principales enfoques terapéuticos

psicologo clinicos aranjuez

Interesantemente la mayoría de la gente no suele saber de la existencia de los diferentes enfoques psicológicos. Sin embargo, a la hora de elegir nuestro terapeuta es muy importante saber el corte al que se suscribe, pues de esta manera podremos presuponer los resultados de la relación terapéutica. Nuestro psicólogo clínico Aranjuez nos invita a conocer los principales enfoques en este artículo. Leer más

neuropsicologia clínica

Neuropsicología clínica: 3 cosas que debes saber

neuropsicologia clínicaLa neuropsicología clínica  el estudio de los trastornos de comportamiento cognitivos y emocionales en relación con un disfuncionamiento cerebral. La neuropsicología es la disciplina que  “trata acerca de las funciones mentales superiores en sus relaciones con las estructuras cerebrales”, según Hécaen y Lanteri-Laura. Esta disciplina ocupa un lugar central entre los diferentes campos implicados en las neurociencias.  Leer más

Psicólogo clínico en Aranjuez

Psicólogo clínico en Aranjuez: ¿qué nos diferencia?

Psicólogo clínico en AranjuezLa psicología clínica es una rama de la psicología que se encarga de la investigación de todos los factores, evaluación, diagnóstico, tratamiento y prevención que afecten a la salud mental. Entendida como un trabajo interdisciplinar, intenta dar respuestas a las demandas del paciente. Existen muchos factores que hacen de este trabajo en equipo la clave. En este sentido, nuestro psicólogo clínico en Aranjuez apunta las razones más importantes para el trabajo en un equipo interdisciplinar, siendo esto último lo que definitivamente diferencia nuestro centro. Leer más

contrato conductual

¿Qué es el contrato conductual?

El contrato conductual es una sencilla técnica de intervención ampliamente utilizada para cambiar conductas. Se puede utilizar en niños y en adultos. Aquí os dejamos una pequeña reseña de cómo es y para qué sirve.

contrato conductualEl contrato conductual es un documento escrito en el que se especifican las conductas que el paciente tiene que realizar y las consecuencias derivadas del cumplimiento o no de este acuerdo. A diferencia de un contrato normal, aquí las cláusulas hacen referencia a conductas concretas que se quieren modificar (instaurar, aumentar o disminuir o eliminar del repertorio conductual). Es muy importante que todas las partes tengan muy claras dichas conductas y estén de acuerdo con que son el objetivo. 

¿Cuáles son sus elementos básicos?

  • Las conductas objetivo: las que el paciente debe emitir o reducir/eliminar. Tienen que ser conductas observables y medibles, definidas en términos claros y con criterios de frecuencia y límites de tiempo.

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síndrome de down

7 mitos sobre las personas con Síndrome de Down

Sabemos muchas cosas sobre el Síndrome de Down, otras muchas nos las imaginamos y algunas creemos saberlas pero resultan inciertas, sólo mitos, pero las repetimos confiando en que si se cuentan por allí con tanta certeza deben ser verdad. Sin embargo, el no comprobar esta información lejos de ayudar a las personas que sufren este síndrome, hace que la brecha de la segregación siga patente en vez de ir menguando hasta que la inclusión se haga realidad y no sólo una ilusión en palabras. Ahí van los 7 mitos sobre las personas son Síndrome de Down.

1. SOLO LAS MUJERES CON MÁS DE 35 AÑOS LOS PUEDEN TENER

Mucha gente cree que sólo las mujeres mayores de 35 años corren el riesgo de tener un hijo con Síndrome de Down. Aunque la edad de la madre es un factor que aumenta la probabilidad de tener un hijo con este síndrome, ninguna mujer de cualquier edad está exenta de riesgo. De hecho, estadísticamente, por el simple hecho demográfico de que la mayoría de la mujeres tienen a sus hijos a menor edad, resulta que la mayoría de los niños con Síndrome de Down tienen madres jóvenes.síndrome de down

2. SON INCAPACES DE EXPERIMENTAR TODAS LAS EMOCIONES. 

Uno de los mitos más frecuentes que existe sobre las personas con Síndrome de Down es que siempre están felices y sonrientes. Y aunque este mito parece muy poco dañino, casi como si fuera un estereotipo positivo, si ahondamos nos daremos cuenta de que en realidad nos conduce a la falsa creencia de que estas personas son incapaces de experimentar el rango completo de emociones que otra persona sentiría. Que no se enfadan, que no sienten dolor, tampoco humillación, y hasta puede conllevar a pensar que ni siquiera tenemos que preocuparnos por herir sus sentimientos.
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pesadillas

Pesadillas en niños ¿Hasta qué punto es normal?

Todos los niños en algún momento han tenido pesadillas y solemos considerarlas algo normal. Así es definitivamente, son algo completamente naturas, mientras no sobrepasen la frontera de la intensidad o la frecuencia que es cuando deberíamos darnos cuenta de que algo más allá de lo normal está sucediendo con nuestro hijo.

¿Qué son las pesadillas?

Las pesadillas son sueños desagradables que despiertan al niño y provocan en él miedo de volver a dormirse. Suelen darse durante la fase del sueño denominada REM. Pueden darse sin razón identificable o cuando nuestro hijo ha visto u oído algo que pesadiilasle entristece o enfada. Las pesadillas suelen relacionarse con los estados evolutivos del niño. Así, por ejemplo, los niños pequeños pueden soñar con ser separados de sus padres, monstruos, etc., y los niños en edad escolar con la muerte o peligros reales. Normalmente están relacionadas con los miedos evolutivos.

¿Cómo ayudarle?

  • Reconfortar, arropar y y dar seguridad a nuestro hijo
  • Estimular y ayudar a nuestro hijo a hablar abiertamente sobre su mal sueño durante el día
  • Si el niño tiene miedos cerrar completamente la puerta si él pide lo contrario le hace sentirse más inseguro y asustado, aparte de que pierde confianza en nosotros y nuestra capacidad de ayudarle. Tenerla entreabierta le da seguridad
  • Un juguete o mantita de apego es siempre una buena idea
  • No pasar mucho tiempo buscando al Monstruo
  • Durante la rutina nocturna es muy importante hablar de cosas alegres, así se irá a la cama con menos miedo
  • Leerle libros específicos de cómo superar los miedos, contarle cuentos y ver películas o dibujos que lo enseñan
  • Hacer juegos que ayuden a superar los miedos también es una gran idea.

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